La desigualdad en las aulas.

La situación socioeconómica de los pequeños determina cada vez más sus oportunidades educativas y su éxito escolar. Lo cierto es que las familias con rentas más altas pueden dedicar más recursos en la educación de sus hijos, mientras que los niños de los hogares más pobres están más expuestos al abandono escolar. 

El impacto que tiene el nivel socioeconómico de los alumnos sobre sus resultados educativos ha aumentado un 24% de 2003 a 2012, según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). Las políticas de austeridad presupuestaria de los últimos años han tenido mucho más impacto en nuestro sistema educativo que en el de otros países. Además, éstas han afectado principalmente a las familias que se encuentran en peor situación socioeconómica. En 2015 (último año del que se tienen cifras), la inversión pública de España en Educación supuso el 3,66% del PIB, un porcentaje inferior al que se destinó en 2010 - un 4,1%.

La reducción de la inversión pública en educación conlleva un aumento del gasto de las familias, y esto se traduce en que la calidad de la educación de los niños pasa a depender muchísimo más de la renta familiar.

Todos los niños merecen tener las mismas oportunidades educativas. Para Save the Children es necesario que el sistema educativo actual tenga herramientas para limar estas desigualdades. A su vez, es necesario reformar la política de becas para que primen los criterios de equidad, asegurando que los niños de familias que se encuentran en situación de pobreza tengan cubiertos los costes de transporte, comedor, material escolar o extraescolar, cuando éstos no están pagados por fondos públicos; el derecho a la educación también se expande fuera del ámbito de la educación formal y todos los niños deben poder acceder a actividades extraescolares que contribuyan a su desarrollo social. Por último, hace falta crear un plan de acceso a la educación infantil pública, aumentado las tasas de escolarización de 0 a 3 años en todas las comunidades autónomas. Sólo así lograremos tener un sistema educativo de calidad y equitativo para todos.  

Fuente: https://www.elperiodico.com/es/sociedad/20170912/la-desigualdad-en-las-aulas-6281346